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主题活动的环境创设可以教师和幼儿一起共同商量

http://www.hteacher.net 2024-08-22 09:19 中国教师资格网 [您的教师考试网]

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主题活动的环境创设可以教师和幼儿一起共同商量、计划与布置，为儿童提供更多参与活动和表现的机会与条件，这体现了主题活动( )。

A.增强环境材料的目的性

B.增强环境创设的动态性

C.利用环境生成主题

D.利用环境生成主题

【答案】B 【解析】环境的动态性包含两层意思：一是指环境的创设要根据主题和儿童发展需要不断发展变化。二是指在不断更新环境的过程中，为儿童提供更多参与活动和表现的机会与条件。故本题选B。

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可以有效发展幼儿节奏感瑞吉欧课程方案创建于20世纪60年代，其主要创始人认为在儿童的教育中，应采取“自然后果法”的思想家是最早采用无意义音节作为实验材料对记忆进行系统研究并( )岁后，儿童区别各种颜色细微差异的能力才逐渐发5岁的苗苗身高只有1米，妈妈很担心

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可以有效发展幼儿节奏感瑞吉欧课程方案创建于20世纪60年代，其主要创始人认为在儿童的教育中，应采取“自然后果法”的思想家是最早采用无意义音节作为实验材料对记忆进行系统研究并( )岁后，儿童区别各种颜色细微差异的能力才逐渐发5岁的苗苗身高只有1米，妈妈很担心
指导幼儿解决纷争、困难或情绪问题是教师在( )中起环境对学前教育的影响是深远的，古语常言“近朱者赤，( )是我国一贯的教育方针喜欢听音乐或观看舞蹈、戏剧等表演，所体现的艺术领域要建设良好的幼儿园班集体，( )是前提中午吃饭时，花花不小心被烫伤了小手，疼的哇哇直哭
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